OCCUPATIONAL PERFORMANCE COACHING

CETTE FORMATION SE DÉROULE EN ANGLAIS

DATES

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LIEU

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DESCRIPTION

Le coaching en performance occupationnelle (CPO) est une intervention orientée vers la personne, la famille et l’occupation, qui se base sur l’habilitation et la recherche. Fondée sur des données probantes, la pratique du CPO a été élaborée par la Dre Fiona Graham (Université d’Otago, Nouvelle-Zélande). Cette approche implique de travailler auprès des clients afin qu’ils puissent atteindre des objectifs pour eux-mêmes, leurs enfants ou leurs familles. Dans le cadre du CPO, les thérapeutes utilisent des processus précis qui facilitent l’engagement du client et l’atteinte de buts : la connexion, la structure et le partage. 

L’approche du CPO se révèle extrêmement bénéfique dans le contexte actuel de téléthérapie, nous permettant de conseiller les familles dans leur propre environnement et de les accompagner dans leur vie quotidienne. 

Ce cours interactif permettra aux participants de pratiquer et de développer leurs compétences en coaching.

OBJECTIFS

Les participants pourront :

  1. apprendre les bases du coaching en performance occupationnelle (CPO) en se référant à d’autres interventions qui soutiennent l’utilisation du CPO ;
  2. appliquer les trois axes du CPO (la connexion, la structure et le partage), le format de séance ainsi que les techniques thérapeutiques utilisées en CPO ;
  3. déterminer comment utiliser efficacement le coaching dans différents contextes de prestation de services. 

L’atelier comprendra également des séances pratiques (c.-à-d. des études de cas, des vidéos/clips et des jeux de rôle) pour aider les participants à intégrer leurs connaissances et leurs compétences.


CONFÉRENCIÈRE

Caroline Hui, OT(C), erg., M.Sc.

Choose to Learn -

Caroline Hui est une ergothérapeute pédiatrique canadienne impliquée dans la recherche, le mentorat, le traitement clinique et la formation en matière d’autorégulation et de Coaching en performance occupationnelle. Elle est également chargée de cours à l’Université de Sherbrooke.

Caroline a obtenu un baccalauréat en ergothérapie en 1991 et une maîtrise en sciences en 2014 de l’Université McGill. Elle a reçu de nombreuses formations portant entre autres sur l’intégration sensorielle, le D.I.R./Floortime, la thérapie crânio-sacrée, l’autorégulation par la méthode Shanker Self-Reg, l’écoute thérapeutique, le modèle SpIRiT, l’orientation cognitive à la performance occupationnelle, et le coaching en performance occupationnelle.

Caroline fait partie de l’équipe de soutien du Camp Jabiru (NGS, Australie) depuis 2017. En 2019, l’Association canadienne des ergothérapeutes lui a décerné le Prix d’excellence en enseignement clinique à l’Université de Sherbrooke. 

Caroline a travaillé en Colombie-Britannique et en Floride, où elle a cofondé Children’s Therapy Associates, Inc. Depuis 2002, elle vit à Knowlton, au Québec, où elle offre aux enfants et à leur famille des services axés sur le client et la famille. Elle soutient également les éducateurs comme conseillère collaborative.


COÛTS

Spéciale avant le 1er février 2021 xxxx (dollars canadien). Ajouter 50 $ si l’inscription se fait après le 1er février. Un rabais de 10 % est offert pour les groupes de 4 et plus du même établissement. Vous allez recevoir une confirmation par courriel une fois que le paiement est complété.

Les notes de cours seront envoyées par courriel ainsi que le lien Zoom quelques jours avant la formation. Vous allez recevoir votre reçu la première journée de formation et le certificat d’attestation à la fin.

POLITIQUE D’ANNULATION

L’annulation doit être fait par courriel avant le XXXXX. Des frais de 50$ applique. Une annulation après le XXX ne sera pas remboursée.

INFORMATION

Caroline Hui, ergothérapeute
Choose to Learn +1 (450) 242-2816, 
info@choosetolearn.ca
choosetolearn.ca


INSCRIPTION

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